タイ語

タイの人権レポート2007 2008年3月11日に民主主義事務局、人権、および労働でリリースし た人権に関する国のレポート タイは6500万以上の人口がある立憲君主国です。 王は、崇敬されて、強い非公式の影響を及ぼします。 国家安全保障(CNS)に自分たちをCouncilと呼んだ2006年9月のクーデターの軍幹部によって任命された臨時首相は、ほとんど専門技術者から成るキャビネットと共に治め続けていました。 1月1日の勅命はメンバーが新しい構成を作成するためにCNSによって選ばれたConstitutional Drafting議会を召集しました。 8月19日に、有権者の大多数は一般に、観察者が自由であって、公正であると考えた国民投票における新しい構成を承認しました。 12月23日に、暫定政権はSamak Sundaravejによって導かれたPeopleのPowerパーティが多くの議席を獲得した議会の下院のための複数政党による選挙を開催しました。 選挙の過程は自由で公正であるとして一般に見なされましたが、票の購入の広範囲の主張がありました。 一般に、2006年9月クーデター首謀者によって任命された当座の文官当局は保安部隊の有効なコントロールを維持しました、軍が、国内保安を維持することにおける役割を果たし続けていましたが。 暫定憲法、大挙して、8月24日がそうしないまで彼らの政府を変える権利を市民に提供してください。 しかしながら、それは、この権利を回復した新しい構成を作成するために過程を確立しました。 また、保安部隊は、時には、犯罪者の容疑者に対して過度の力を使用し続けて、公約したか、または裁判権外の、そして、任意の、そして、不法な殺害に接続されました。 拷問して、負かして、そうでなければ、警察が抑留者を虐待したというレポートとその多くが過密化していて不衛生な状態で保持された囚人がいました。 暫定政権はクーデターに続いて、課された言論の自由におけるいくつかの限界、言論の自由、および集会の自由を維持しました。 名誉棄損訴訟を起こす幾久しい習慣は自己と#8209、を奨励しました; メディアと非政府団体(NGO)による検閲。 人権団体活動家(特に南の暴力に焦点を合わせるもの)はハラスメントと威嚇を報告しました。 国はさまざまな目的のための人身売買のためにソース、トランジット、目的地のままで残っていました、契約書で取り決められた隷属、強制労働、および売春を含んでいて。 適切なドキュメンテーションのない山岳民族のメンバーは、ずっとそれらの動きに制限に直面して、土地を所有できないで、労働法によって保護されませんでした。 政府当局のシンボルと代表と民間人に対する国の南部の民族のマレー人の分離主義者賊徒による暴力はナラーティワート、ヤーラー、パッタニ、およびソンクラの州での何百もの殺害をもたらしました。 保安部隊による乱用のレポートもありました。 政府はこれらの州のための2005年の緊急命令を維持しました、ある基本的な権利を制限するために重要な権限を警察と文官当局に与えて、ある国内保安権限を軍隊へ代表として派遣して、広い訴追免責を保安部隊に提供して。 また、別々の戒厳令(軍は単独でより広い範囲の権限を軍に提供したクーデターに続く2006年9月に宣言した)は1月26日まで全国いたる所で有効なままで残っていました、それが41の州で持ち上げられたとき。 しかしながら、戒厳令は国の他の15の州の76の州と20の部分に有効なままで残っていました。 私設の語学研究所 私は私立語学学校で始めました、そして、タイにおける私の最初の数年がその環境に費やされました。 私が語学学校環境のために教師研修員SPECIFICALLYを準備したRSA / CELTAコースを研究したので、これは理想的でした。 雇われた教師の数が全体のイギリスの教育産業のこのセクターは以前最も大きかったのですが、現在それは通常のタイの学校への遠方の2番目でしょう、どのつまり小学校と高校かで。 数100の私設の語学研究所(そして、彼らのブランチ)がおそらく全国的にネイティブの英語を話す教師が採用しているあるだろうという間、外国人講師を雇う何千もの学校があるに違いありません。 明らかに最も高い集中はバンコクで見つけられますが、国全体にわたって私設の語学研究所を見つけることができます。 2、3の100の語学学校と彼らのブランチが首都に単独であるに違いありません。 大きいチェーンは多岐がバンコク中と国中、そこにある、ECC、AUA、Inlingua、およびシャムコンピュータがまさしく単一のブランチを持っているかもしれない多くの、より小さい学校であるのに似ています。 多くが来て、行くので、私設の研究所で仕事に申し込んでいるなら、それらはビジネスがどれくらい長いか彼らに尋ねてください! 語学学校はIELTSとトーフルのように一般的な英語からテストの準備コースまで様々なコースを提供します。 また、提供されたアカデミックな英語のコースと英語のようなある他のすきま市場コースがある特定の目的であるかもしれません。 語学研究所は年間開いています。 通常、それらは数日間、Songkran休暇の時期(8211年4月12と#; 14)の上に閉じられるでしょう、そして、彼らは正月(2月)、西洋の所有者がいる、より小さくて、単一のブランチ学校の場合における中国語における数日間、閉じるかもしれません、おそらくクリスマスと正月にも。 それらが開いている年中無休である傾向がある1年の残り。 そして、多くにおいて、それは私立語学学校で働くことに関して否定的な大きさです。 学校が開いている年中無休であるので、教師は必要な労働週末です。 事実上、週末が通常最も忙しい期間であるので、ほとんどの教師が両方を扱うのに必要でしょう。土曜日と日曜日。 語学研究所での仕事の数時間は必ず良い社会生活を容易にするというわけではなくて、よくあるように、少なくとも人々では、あなたはタイで通常の月曜日から金曜日までの仕事を社交的にしています、月曜日から土曜日の週まで。 語学学校は、午後、晩の平日、およびすべての日週末にクラスに遺伝する傾向があります。 これは、ほとんどの人々が仕事を終えたとき、あなたが教えていることを意味します。 また、いくつかの語学学校が、平日朝、コースに続くかもしれませんが、そのようなコースはそれほど人気がありません。 (3月中旬から10月と同様に5月中旬の学校休暇の時期の間、語学研究所は学校高年層の子供を狙うコースに続くかもしれません。) 通常、語学学校の契約法は1週間あたり約25接触時間の最大数を指定します。 しかしながら、これはいつも最大であるというわけではありません、そして、あなたが#より多くの時間と8211を教えるよう奨励されるかもしれません。 より高いか、または時間外のレートで、支払います。 概してあなたは、最大36が非常に長い時間(彼らには、これがまだあるかもしれない)シャムコンピュータと指定するのに使用されるLanguageに関して何時間も連絡しますが、1週間あたり25時間以上1ずっと、そして、ずっとあまりに多くの週単位で教えるように頼まれないでしょう。 より良い語学学校の契約法は、教師が1週間あたり5日間働いているのを必要とします。 彼らが6日の週を要求するなら、私は、彼らが、より良い学校の1つでないと示唆するでしょう。 タイの教師の要求が大きい状態で、私は1週間あたり6日間教えてくださいところで職を絶対に引き受けないでしょう。 それはあまりに多くです。 教育は全く排出であるかもしれません、そして、あなたは「いろいろな事を与えます」。 1日後にあなたが感じることができる教室に家に着くのは、かなり排水して、そういうものと、6日間ただ多過ぎます。 それを受け入れないでください。 語学学校は1年間の休暇の時期の上の有給休暇が既に言及した2、3週間を通常提供します。 これは有給休暇です。 1年か2年間、タイで教えて、いくつかの旅行をして、国と領域を見るために最大の時間を休みにしたいなら、それが言われている状態であなたが休暇の時期の間それらの学校でしばしばキャンプと余分な仕事をしなければなりませんが、提供されたずっと多くの休憩があるタイの基本の、または、高等な学校では、あなたがたぶんより暮らし向きが良いです。 語学学校では、あなたの義務はかなり簡単です。 あなたは、学課の予習して、それらを教えなければなりません。 それは通常、それに関するものです。 入学希望者にインタビューして様々なコースに彼らを置くことなどのいくつかの超過勤務があるかもしれません。 テストの準備コースのいくつかに、学生がどういう改良をしたかを確認するためにプレコーステストとポストコーステストをして、かかわるいくつかのテストがあるかもしれません。 しかし、概して、あなたの義務はかなり簡単です。 25時間の語学学校における週間あたりの接触はできます、あなたが教えていないとき、あなたへのどんな本当のプレッシャーもないので。 残念ながら、いくつかの語学学校では、クラスのスケジューリングは、晩にあなたが午前か午後前半に授業がある交替勤務を得る教師ともう1つのクラスをもたらします。 これは本物です。スケジューリングをしている痛みと人は、この最も望ましくない状況を排除するために本当に手を尽くすべきです。 交替勤務は長い日になります! 語学学校によって請求された授業料は、かなり多くのタイスの手段を超えています。 コースコストは、大いに異なりますが、一般に、どこでもへ30時間のコースへの2,000?7,000バーツまで走ります。 私立語学学校で研究する学生はいくつかの異なったカテゴリに分類できますが、おそらく、3つの最も一般的なカテゴリは以下の通りでしょう。 1. 彼らが遅れたなら追いつくために、両親が残り、またはおそらく有利なスタートを彼らに与えてみるために余分な授業料で彼らを送る学生を教育するか、または学校で不十分にしています。 彼らが1日の間学校に通う予定であるとき、それらは、週末(特に一般的な土曜日の午前の授業)に語学学校で研究する傾向があります。 或るものは研究したがっているかもしれませんが、多くがありません、そして、両親が、そこで行くように彼らに言ったので、本質的には彼らはそこだけにいます! 時々、私は、両親が彼らの子供に一種の子守サービスとして語学研究所に行かせると感じています! 2. ヤングアダルト/大学生。 それらの英語を改良する目的が仕事か昇進するというそれらの可能性を助けるように、このグループは研究されているかもしれません。 また、本当にそれらが身を捨てて何をしたがっているかがわからないので、数は、単に他国か少ない数の場合における研究に準備するために一夜漬けして、英語を勉強して、時節の到来を待っているかもしれません。 3. 成人就業者。 既に雇用では、それらの昇進の機会を改良するために彼らの語学力を改良するか、または単に英語に興味を持っているので、彼らは研究しているかもしれません。 晩のこのグループ研究における多くの人々と多くの研究ビジネス英語コース(時々彼らの雇い主によって代価を払われます)。 私は、本当に以前はよくこの房を教えるのを楽しんでいました、たぶん、それらがしばしば同様の年令のそうであり、それらに関連するのが、簡単であったので。 概して、きちんとした私立語学学校はCELTAや同等物のような特定の語学教育資格と共に将来の教師を雇おうとします、そして、ほとんどの学校が彼らが教師の免許を発行する前に、それが文部省が必要とすることであるので、1度を持っている候補を捜し出します。 前述の資格の1つのない十分な経験がありましたらまたそれがあなたを連れて行くいくつかの学校があります--それらはしばしば何2+年もの教職歴を求めるでしょう。 資格にもかかわらず、どんな経験なしでもだれかを雇わないで幸福な語学学校に注意してください! これらは、専門外の操作である傾向があります。 通常、私設の語学研究所のクラスは2、2.5または3時間さえ続きます。 通常、短期休暇が中央にあります。 タイスが楽しむのが好きであり、一般に非常に長い注意持続時間を持っていないとき、そのような長いクラスに教えるのは難しい場合があります。 私は、語学学校における私が土曜日に3時間の長いクラスを恐れていた時代に見て、すくみます。 それは本当に学生の集団に関心があり続ける長い時間の地獄です、重いか、またはカバーするのが難しい文法ポイントが特にありましたら。 私は、後で短いクラスがタイ人の学生ではるかに簡単であることがわかりました。 多くの語学学校における週末のクラスは長さ3時間であることができます、そして、通常、語学学校で働いている教師は、それらには過密スケジュールが週末にあるのがわかります。 最悪の事態のシナリオでは、教師は#それぞれの土曜日と日曜日と8211における2つxの3時間のクラスを得るかもしれません。 非常に長くて疲れる週末になることができました。 私は、土曜日に以前はよく2つxの3時間のクラスに教えていました、そして、個人的に、挑戦を見つけました。 私に多くの子供がいたなら、特に難しかったです! (そして、あなたが前の晩にいくつかの飲み物の外に賛成したなら、それは急速に6時間の地獄になるかもしれません。) 平日のクラスは、はるかに管理しやすい2時間のマークの周りにある傾向があります、クラスによってこれがすべて、明らかに異なりますが、教育する学校。 私立語学学校には、通常、クラスの16人未満の学生がいる小人数のクラスとしばしばの10未満があります。 私は、AUA(全国的に語学学校の大きいチェーン)が私が多く過ぎると個人的に信じているクラスの20人の学生と共に数個のクラスを開くと推測します。 学生は皆、教師(彼らは英語でお互いとめったに話したがっていない)、それらが以下に話すためにやってみさせて、結局得るより大きいクラスにおけるそのようなものがだめにしたので、彼らのイギリスの話しを練習する機会が欲しいです。 タイスは彼らの時間厳守で知られていません、そして、局所的に「タイの時間」と呼ばれることを作動させて、遅く到着するのに、私立語学学校で研究する学生は、悪名高いです。 クラスが始まるべきであるとき、あなたは、出席している一握りの学生を持つことができるだけです、残りが次の半時間の頃中にゆっくり流れて。 これは恐ろしくクラスに破壊的です。 学生はしばしば遅れる彼らの理由を悪い交通か悪天候に挙げるかもしれません。 あなたがどうこの問題を管理するかは、あなた次第です。 彼らは、あなたは、語学学校が下にそれのためにあると学生に言うことができないで、有料入場者と#8211です。 そして、そのうえ、数えるか、または飾るタイスHATEは#外国人と8211年までにダウンします。 それで、彼らは面目を失います、そして、これは何か彼らが戦うものです。 管理するのが、簡単な状況でなく、また率直に言って、それは明確に文化をよく考えません。 それは、ただ私立語学学校にはそれらが提供するコースのスケジュールがある間、学生が、「個人的に」研究するのを好むかもしれなくて、マンツーマンと、彼らと教師です。 これは個人化された注意のために機会を学生に提供します、そして、教師は彼らの特定の学習ニーズに集中できます。 マンツーマンの教育はかなり過酷である場合があります、そして、#それと8211が特に好きでない多くの教師がいます。 /、特にそれが上手であるのはそうではありません。 あなたは、学生の特定の弱点かニーズを特定して、マンツーマンの教師として有効に、なるようにそれらに集中できなければなりません。 またはまたは、マンツーマンの研究が高価であり、彼らが公正な金額に見合う価値を得るかどうかを学生が意識する。 彼らには非常に明確な期待があるように彼らが、1時間600--1,500からあなたと共に研究するのをどこでも支払っているかもしれないのを覚えてください! 私は、私が、爽快にさせるのがどれがただわからなかったかをマンツーマンと対照的に多くの学生が教えているクラスに教えるのを直接好みます。 マンツーマンの教育のために学課の予習するために時間がかかりました、そして、私にとって、いつもレッスンが、よりゆっくり行ったと感じました。 構内の品質であり、兵卒の施設は語学学校がそうして、その結果作業環境傾向がある、快い傾向があります。 タイスは、イメージとても意識していて、しばしば施設の品質に基づく語学学校を選びます! 語学学校は、ほとんどいつも教室に冷房を入れて、一般に扱う非常に快い環境と公開討論会です。 マーカーペンが多くのタイの学校でまだ見つけられているものすごい黒板の代わりにある白板があるでしょう。 結局はこれらの私立語学学校がビジネスであることを覚えてください。 それらは、単に教育するのではなく、お金を稼ぎもするために存在しています! これが念頭にある状態で、時々あなたが本当に不思議に思う決定をします、そして、しばしば、ビジネスに、学生、教師または質の高い教育の利益のためで何が最も良いのではなく最も良いかに関する観点でそれらを作ります。 あなたと同じくらい多くが起こっていることか何かが変えられる上告に意見を異にするかもしれないので、あなたはただそれを続けなければならなくて、めったに、それはないでしょう。 90年代に戻る‘古き良き時代'のときに、より良い語学学校は、本当の教師と#、を8211フィート持っている傾向がありました。 RSAは新任の先生が学ぶベテラン教師がいると言っている教師に資格を与えました。 いかなる他の職業よりもそうである教育は、もう少し経験されたものから働いて、学ぶのが、本当にあなたより重要であるものです。 教員免許のある教師を捜し出して、支援と考えを彼らに求めるには、内気にしないでください。 私が学ぶ多くの適切で、経験豊富でおそらく最も重要で、有能な教師がいたとき、私は働いていた母国語学校で非常に幸運でした。 私立語学学校が、すべての異なったタイプの学校の最も良いリソースを持っている傾向があるのが、私の経験であり、どんなちゃんとした学校も写真複写機への簡単なアクセスと同様に多くのさまざまな異なったコースの本、リソースの本、および材料を持つべきです! 語学学校のいくつかの、より大きいチェーンには、それが扱うことになっている特異的役割が許可証を扱う管理者とビザ利用があるでしょう。 一般に語学学校はタイの高校より良いものの手前を扱います。 語学学校に生来、外国人講師がいるとき、労働許可とビザ問題はそれらに、何か新しいものであるべきではありません。 しかしながら、この反対側は、いくつかの語学学校が、彼らのスタッフに労働許可があるかどうか本当に気にかけないということです! 時々、移住労働省部は、教師が法的に働いているかどうかチェックするために語学研究所を襲います。 襲撃があれば、学校の経営者側と所有者はほぼ確実にスコットランド人なしで降りるでしょうが、労働許可のない外国人講師は問題に直面するかもしれません。 しかし、これにあなたをこわがらせないでください。 通常、当局はティップオフとすなわち、頻繁でなく全く襲うだけです。 そして、結局は、一般に、タイスがかなり寛大であり、それらは、通常、わずかな罰金を発行して、不法入国者がすぐに法的になると単に主張します。 もっとも、いろいろなことは少し変えました、そして、労働許可なしで働くのが現在それより使用されていた状態で重大であるように思えます。 2007年前半に、いくつかの語学学校のImmigration当局によるぞんざいな弾圧がありました、そして、私は労働許可を必ず持つようすべての教師に促すでしょう。 法的でないなら、あなたは大きい問題に入るかもしれません。 人々の中には労働許可なしで働くために刑務所に送った人もいました! 語学学校で働く周りのすばらしいものの1つは、あなたが主として言語教師と#8211であることです。 あなたには、学校の構内をパトロールさせて、高校を持つことができる義務がありません、いろいろな愚かなミーティング、式典、親/教師ミーティングなどに出席して。 語学研究所では、あなたは、単に出勤して、予習して、教えて、次に、家に帰ります。 それはほとんどそれです。 どちらも、語学学校の教師には、同じ文書業務要件と他のタイプの学校の教師が持っている他の様々な(しばしば愚か)の義務がありません。 別の大きな利点は、授業がないなら、あなたがしばしばそっと去って、買い物に行って、長い昼休みを取って、新聞を読んで、cafと#233でリラックスできるということです。 または、何でも?。 あなたが高校で必要であるかもしれないように、子供の世話をするために、あなたは周囲にいる必要はありません。 私は、以前はよくいつも高校と対照的に語学学校で働くのを好むと思っていました…しかし、それは変化しました。 多くの教師のように、寛大な休日は高校と#で8211を提供しました。 #他の何も以上と8211も。 結局、私を首尾よく味方に引き入れました。 あなたが結局語学学校でしばしば働く社会を乱す時間は、気付くとプロの環境で働いていた間私にはとても楽しむ仕事から遠くの時間がなかったことを意味しました。 私は、これらの語学学校の教師が概して、酷使されて、正当な賃金を支払われないと感じざるを得ません。 通常、人々は、まさしく1年か2年間、タイで働くのを選びます、そして、そして、覚えてください、そして、彼らは楽しみたがっています! それで、最近、語学学校でどういうお金を教師に提供しますか? 1カ月あたり2万5000バーツより上における何でも90年代後半でかなり良いと考えられていて、3万バーツ以上は非常に良いと考えられていました。 あなたは何を知っていますか? 給料は大いに変化していません。 最後の10年間、多くの学校はほとんどそれらが提供する給料を調整していません、しかし、バンコクの生活費が急上昇しました。 今日さえ、2009年に、バンコク語学研究所は、回でそれらの給料を調整していません。 個人的に、3万5000バーツがあなたがそのような位置で働くために受け入れるべきであるMINIMUMであると思いますが、バンコクがますます高価になっていて、私は、かなりのビットが欲しいとさらに個人的に思うでしょう。 これらは、それが言って、ビジネスと、幸運であるのを祈りますそれらをそれ以上出るという。 タイの高校 学生: 良い朝の教師! 教師: お元気ですか? 学生: ありがとうございますということである、そして、あなた? 教師: おかげさまで元気です、ありがとうございます。 座ってください。 この愚かな小さい会話はタイ中の政府走行学校のあらゆるレベルにおけるほとんどあらゆる英語のクラスの始めで言われています。 タイの高校で教えるなら、あらゆるレッスンの前にそれを聞くので、それに慣れてください! ちょうどあなたがうっかり秘密を漏らし始めるように、全体のクラスがロボットのように素直にすべて立って、この小さいルーチンに直面するので、あなたは他の何かを言う機会を得てさえいません。 それと協力しないと、少し迷子になって、おそらく混乱してさえいる貧しい学生を感じるでしょう! タイの高校は学校が彼らが、話すのを練習できるように彼らの学生をネイティブスピーカーにさらすために英語を母国語とする人を雇っている90年代後半以来のイギリスの教育産業とそれらの英語を彼らが全くことによるとネイティブのタイ人の話す教師と共に始めることができないだろうレベルまで得るための努力の一部としての外国人がいる話を聞く能力の大きい成長地域です。 最終的に、タイの学校組織が妥当な水準に英語を読み書きできた学生を生産するところで堪能であったと認められましたが、話しと聴取がいつも弱いように思えます。 タイの高校は非常に大きいです、そして、多くの学校には、約5,000+学生がいます。 これは本来それほど悪くはありませんが、あなたが、平均50、しかし、時々最大60人の学生がひところ教室にいると考えているとき、次に、私は、一層のお笑い番組として、または、子守としてさえこれを考え始めます、本当の教育より。 本当に、あなたが教室でこれらの数ですることができないほとんどがあります。 クラスの裏の学生は、規律が実際の問題になることができるようにお互いに遠くで必然的にチャットするでしょう、そして、これらの種類の数で、あなたは少しの本当の注意もどんな学生にも絶対に与えることができません。 英語の「特別な」クラスを持っているいくつかの学校では、あなたが、20しか持たないように祝福されるかもしれませんが(クラスと当時のあなたの30人の学生が、実際にいくらかの進歩をして、何らかの本物の開発を見ることができます)、最も確かに、これは標準ではありません。 そして、私たちがそれに関して凶悪に正直であるなら、20--30は本当に言語のクラスのために多く過ぎますが、50よりよく、多く60にまだです。 ほとんどいつも週労働日数は、あなたの週末が無料であることを意味する標準の月曜日から金曜日です。 ワーイ! しばしば土曜日が最も忙しい日であり、これが少しのボーナスであり、あなたの社会生活ノー、を助ける私立語学学校と比較するときには、終わってください! これらの高校の多くが、教師が義務的な朝礼と国旗掲揚(国のあらゆる学校で起こる伝統)のために午前7時30分かそこら辺りにそこにいるに違いないと主張します。 しかしながら、ほとんどの学校が比較的早く終わって、通常、教師が午後4時30分頃に逃げることができるという事実によってこれは相殺されます、しばしばより早く。 これらの比較的早い始業および就業時刻で、あなたがしばしば交通の最悪を避けることができることを意味しますが、それは、交通がいつでもバンコクで良いと言うというわけではありません! クラスは持続時間で通常数分から1時間あたり約45ですが、実際に、時間の費やされた教育はかなり少ない場合があります。 あなたの教室に入る学生は、学校の半面からもう片方までぶらつかなければならないかもしれません、そして、タイスは周囲での活発なペースでの請求で知られていません。 したがって、クラスにおける全くの数と共に、皆がそこにいる時までに数人の落伍者がいつもいて、あなたは期間の10分以上であるかもしれません。 あなたは、レッスンとそれを計画するのが時には本当の迷惑になることができるとき、これを考える必要があります。 一般に、教室は私立語学学校と決して同じくらい良くはありません、そして、多くの学校には、教室の冷房を入れることがありません--私が個人的に全く対処できなかった何か。 エア・コンは全く教室でStickmanがないのと等しくはありません。 あなたは、特に年の、より熱い時におそらく同じ政策を採るでしょう。 教室がさて、タイがあなたの国よりはるかに貧しいので、施設が良くないという、あなたの学校で似ていたことにもかかわらず、ほとんどの人々が、教室が適切であることがわかりますが、アジアのスタイルトイレなどのしばしば他の施設が、より快くないかもしれないのを覚えてください。 また、あなたは、多くの学校がまだ黒板を使用しているのがわかることができます、そして、チョーク--aaargh--私はそれも嫌いです! リソースの品質は異なりますが、一般に、それらにはあるものは、少しから全く古代に古い状態で変化する傾向があります。 「適切な英語の芸術」の多くの古くて、ほこりだらけのコピーが20世紀への変わり目の周りにPompous Fellowによって書かれているのを見るのに慣れてください。 あなたが通常の語学学校を通して高校で契約に取り組んでいるなら、学校の主なブランチはあなたが必要とするリソースのすべてをあなたに提供するべきです--意地悪な彼らは望んでいませんが、それらは望むべきです。 これらの学校には緊縮予算があるので、私立学校で予想できたように、写真複写機の上に気が狂うことができると予想しないでください。 事実上、写真複写機の数mを移すことができるなら、あなたはかなり上手にしています! タイでの学校教育の本質は、学生が毎月そんなに外観上いつまでも、テストされて、ポイントに等級付けされるか、またはしたがって、何らかのテストがあるということです。 今、あなたが怠惰なタイプであれば、それが、あなたが教える必要はないことを意味するとき、これはとても好きでしょう--教室にただ座ってください、そして、学生が彼らの愚かで、しばしば無意味なテストをしている間、監視してください。 BUT、あなたはおそらくそれをマークして、マークに記録しなければならないよりなって、それとこれのすべてが死に至る退屈になることができます。 さらに、あなたはテストを作らなければならないかもしれません、そして、あなたがあなたがカバーした材料と一致するコースを設計しなければならないとき、これはかなり難しい場合があります。 きちんとしたテストを書くのは、楽な仕事でなく、より経験豊富な教師がするのが残されるべきです。 概して、テストへの尊敬と共に、1年あたり約4週間、2回の中間試験、および2つの決勝があるでしょう。 しかし、小さい最愛の人に失敗できないのを覚えてください! これはおそらくタイで教えることに関する私の最も大きい不平です。 うん、あなたはそれらに失敗できません! あなたが「あなたはいかがです」を彼らに尋ねるか、そして、あなたがいったい何に関してオンであるかを理解しているのではなく、彼らがあなたが火星人であるようにあなたを見ても、あなたはそれらに失敗できません! Hmmm! 私は学生をテストしました、そして、彼らは25から0を得点しました、そして、その学生のスコアとしてイギリスの部の代表にこれを提出しました。 それは私に返されました、そして、私はそのようなマークが不十分であり、それが、「品質を上げられる」必要であると言われました。 (長い間研究しますが、つまらないスクワットを知っているとても多くの人々がいるのは、驚きではありません。) 私がタイの高校で教えることに関してかなり好きである1つのものは、あなたが、しばしば繰り返し数回同じレッスンを教え始めるということです。 あなたは例として6つの異なったクラスを持つことができます、そして、1週間に二度各クラスを見ます。 これは、あなたがたぶん同じレッスン6 回を繰り返しているだろうことを意味します、そして、良いものであるあなたの準備時間に削りますが、また、それは個人発達を考慮します。 幾重にも同じレッスンをすることによって、何が働くか、そして、何が働かないかを見つけることができるので、同じレッスンを教える約3回後に、あなたは、PERFECTのすぐ周りにそれを持つべきです! しかしながら、これへの反対の面があります。 普遍的なレッスン・プランを持っている学校もあります。 学生の異なったグループに同じ材料を教えている多くの教師がいるかもしれません、そして、学校が何らかの一致を維持したがっているので、教えられていることは、すべての向こう側の同じくらいが属します、教師がだれであるかの如何にかかわらずことです。 この状況に、教師のすべてにレッスン・プランをして、それらを与える教頭がいるかもしれませんか、またはあるいはまた、1人の教師が皆のために1週間それらをしていて、次に、他の誰かが来週のなどをそれらにしていて、回転ベースでレッスン・プランをするかもしれません。 私たちには皆、私たちの教育とあなたのために働いていることにアプローチする異なった方法があるので、このシステムは本当にまた、うまくいかないで、また私のために働かないかもしれません。 これ(あなたが未経験な教師により経験豊富な同僚のためのレッスン・プランができさせる、ほとんど理想的でない数週間)に加えて 1人にそれには失敗するあらゆる機会があるので(そして、それは、人が教師として計画で展開するのを助けません)、続く、そうするありとあらゆる人に勿論、チームと次に、皆が同じレッスン・プランを使用するとき、レッスン・プランを用意しますが、レッスン・プランを準備して、それらを与えさせないでください、非常に重要である、そして、しばしばイギリスの教育の局面を過小評価します。 いくつかの高校が直接外国人を雇うでしょうが、多くの学校がすることは、アウトソーシングの教師で学校に専門にされる私立語学学校か政府機関があるサイン契約法です。 これがビットであるかもしれない、コネをタイの教育産業が専門外である社外調達して、実価がだれがいわゆる専門的管理のためにプレミアムを支払っているか、そして、上質の教師を学校に獲得するのに従って、持っています。 これは特に高品質の授業料を提供していると間違って信じている学校に資格のない教師を派遣するいくつかの学校に適用されます。 これらの学校は比較的容易にこれらの契約法を得ます、そして、本当に、学校は本物になると信じています、適切で経験豊富なネイティブの教育英語の先生。 そのような位置で働いている人々の何人かには、これらの属性のNONEがあります! 語学学校は、高校が、だれが良い教師であるか、そして、比較的体裁がよい白い顔が現れる限り、学校が、それがいい取引していると信じていて、だれがそのような教師でないかを単に裁量できないのを十二分に意識しています。 それは本当にうんざりです。 社外調達する語学学校のひとりによって雇われた教師として、2個の別々の通信網がしばしばあって、あなたは本当にいったいどこに決して立つことができないんでしょう?--実際にあなたの雇い主であるあなたの語学学校への1つとあなたの仕事をして、あなたが実際に勤務中であるタイの学校へのもう片方。 あなたは少し混乱させることができるパーティーのこれらの2人の各人から闘争メッセージを得ることができます。 これがあなたがテスト週頃に見つけることができるということであることを意味すること、例えば、あなたが、以前クラスまでターンして、あなたの学生が実地見学旅行かそれのその日でそんなに特定の状態で出かけている予定であるのがわかる日に日は半日です。 うん、外国人講師は、学校でそのようなものに関して決して知る人ではありません。 さらに、外国人講師がいるといういくつかの義務があります。働くか、少なくとも部分になるように、期待しています。 外国人講師は、タイの学校に、午前7時30分頃に、国旗掲揚式があって、学校によってこれは異なりますが、これのために存在していると予想されるかもしれません。 どんな式典や特別の日(通常の学校の間に何時間も保持されるかもしれない)にも、彼らの存在が学校へのある量の「表面」評判を加えるので、外国人講師がそこにいると予想されます。 親/教師ミーティングがいくつかの最も良い学校に、あるかもしれなくて、これらは、あなたと話すようになるどんな両親も、英語で堪能になって、土曜日の朝、開催できますが、タイ語を話すどんな必要性も心配し過ぎるというわけではありません。 実際に、それらがもちろん財政上あなたの報酬を与えるように準備されないで、またあなたの契約が、あなたがそこにいなければならないと指定しないなら、私は、私のかかとのざんごうを掘って、進むのを拒否するでしょう。 タイの高校で働くボーナスの1つは、また、教師にとって、子供が食事するカフェテリアの食物も利用可能であるということです。 学校の食物は非常にいつも安いです、そして、すべてのタイ料理のように、通常、それはかなり良いです。 私がしばらく働いていた1校の高校では、あなたがすべて12バーツのかなりの金で目玉焼きで素晴らしいペナン鶏肉のカレー料理を米に乗せることができました! これらのいくつかの学校がただで昼食を外国人講師に提供さえします、そして、また、通常、それは2か3つのコースです! あなたが昼食時間か他の静かな時間をあなたのメールを遅れを取り戻すのに費やすことができるようにほとんどのタイの学校が現在インターネットにつなげられるとき、これらの学校の別のチップはインターネット用法です。 もっとも、また、タイ人の教師が'ネット'にアクセスしたくなるとき、これを乱用しないのは、得になります。 私は私たち外国人がそれのそれらの教授法がそれといくらか異なっていますが、最も快い房である高校を使用するこれらでタイ人の教師を見つけました--それでも、干渉するのが、私たちの仕事でなく、それは、まさしく彼らの装置に彼らを残して、好きなようにするのを許容するために本当に最も良いです。 あなたは、しばしばタイ人の英語の先生がまさしくネイティブスピーカーと共にそれらの英語を実施する機会のように英語といくつかで様々なものに関してあなたに質問するのがわかるでしょう。 できれば、彼らが本当に感謝するので、それらに口もきいてみてください。そうすれば、それらを助けることができるなら、間接的に、あなたは学生を助けています。 それでも、話された英語が何人かのタイ人の教師であれば非常に貧しく、いくつかの場合、彼らが学生に教えていることが実際に問題であるのに驚かないでください! タイスは学校で12年を過ごすか、少なくともそれが、それらがそこでほんの強制的な最初の6年と費やさなければならない潜在的数です。 現在のところ、システムは6年の2つのロットに分けられます、とPratom1--6がMattayom6 1--時で続きました。 私たち外国人は、M1から上向きに、しかし、しばしば、外国人が子供にも教えると本当に言うように、より高い平らな学生に教えているだけであるべきです。 私は、私が外国人講師に進歩をする前のタイ人の教師と共にタイスが少なくとも基本のレベルまで研究されるのが、より簡単であるという意見であることでこれが間違っていると思います。 あなたは何人かの外国人講師に幼稚園レベルで教えさせさえします--私が、本当に確実にどんなだれかも試みているかをここに達成し過ぎるというわけではない、高価な子守サービスを提供してください。 これの上では、若いもののいくつかが、クラスで気が狂って、管理する少しの一握りであるかもしれません。 教室に、少年と、少女と彼女らが研究して、振る舞って、相互作用する方法の間には、巨大な差があります。 少女は、主によく振る舞って、質問が行われるなら一般に、返事を出して、一般に、学ぶのにおいてかなり熱心です、特にイギリスです。 さらに、少女は、クラスの前部に向かって座る傾向があります。 他方では、少年は完全な正反対です! 少年は、自分たちへの遠くでチャットする傾向があって、質問が行われるとき、応じないかもしれなくて、かなりしばしば研究にそんなに関心があるというわけではありません、特にイギリスです。 私は、これがタイの学校でどのように他の対象に関連するかを本当に知りません。 いくつかのタイの高校には、最も悪い私立語学学校と共に、何人かの本当にひどい外国人講師がいます。 率直に言って、貧しいタイ人のスタッフは、だれかが良い教師かそれともそうでないかを知っているように絶対に思えません…そして、明らかに、ドアに入るためにそれらのCVで嘘をついたに違いないタイの高校で教えている多くの西部の人がいます。 タイの高校での仕事は、圧力から比較的自由ですが、特に報酬を与えていません(私の意見で)。 あなたは官僚制度と古くからの方法と戦いますが、これはあなたが好きになって、希望をいだいてベストを尽くす素晴らしい子供の何人かによって相殺されます。 私的見解からは、私は、彼らがすぐに教室の学生の数のため値するように授業料の品質を子供に与えることができないのにだめにされます、そして、本当に、多くの利益が教育の子供にこのレベルにあるかと思います… 外国人講師を雇う問題と費用に行くタイの高校は、より良い学校である傾向があります、そして、少しの威信がそのような学校の就職に関連していたなら、これが念頭にある状態で、実際にあります。 より少ない名門校には、外国人講師を雇うための予算がいつもあるというわけではありません。 もっとも私を笑わせることはこれらの学校の教師が、信じているようにタイスの多くが、思える最良のものでなく、これがもちろんタイで支払われた低い給料のためであるということです、そして、タイの多くの外国人講師がライフスタイルのためにここにいるという事実は推論します。 教育はそれらのリストの非常に多くの2番目です。 厳しいのですが、本当です。 高校の最良型は、大学に取り付けられるTriam Udomとデモンストレーション学校("Satit"として、タイ語で、知っている)です。 Triam Udom学校は、最も良い政府高校であり、文部省によって議長をされます。 約15のデモンストレーション学校が全国的にあって、それらは、大学に接続されて、英語でDemonstration学校と呼ばれます。 国の教育カリキュラムに従っている間、彼らには、ほんの少し多くの柔軟性があります。 これらの2つのタイプの学校の1つで働くと関連している威信があります、特にタイスから--ほとんどの外国人には、異なったタイプの学校に関する手がかりがないでしょう。